9月4日，第三届“科德杯”中国机械行业产教融合教育教学创新大赛总决赛举办，威尼斯官网本科生课程项目获特等奖1项、一等奖2项。
获奖项目简介
特等奖：重大装备设计需求牵引的“机械与动力仿真实践（机械类）”课程创新与实践
该项目依托学院本科专业必修课《机械与动力仿真实践（机械类）》建设，以“仿真无限、反复实践、创新自现”为教学理念，构建“机构—结构—控制”教学知识体系，并结合实际工程案例，提出以机构学为牵引的“解构式”教学方法，以及“跨学科、多软件与AI交叉耦合仿真”的实践方法，形成了“单个知识点—创成知识体系—大作业项目”双闭环教学过程，培养学生创新设计能力，增强科技自立自强的担当意识。课程获批教育部高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目、上海市一流本科课程、上海市重点课程。
一等奖：校企协同赋能卓越工程师伦理培育：《工程与社会》产教融合课程体系创新实践
该项目依托学院本科专业必修课《工程与社会》建设，以“立足中国国情，构建中国特色工程伦理培养新路径”为教改思路，引导学生以工程视角分析社会问题、以社会视角分析工程问题，形成了“思政—伦理—综合素养”一体化的中国特色工程伦理培养新路径。课程获批上海市一流本科课程、上海市重点课程，编写教材《工程与社会》入选“十三五”国家重点出版物出版规划项目。
一等奖：“AI+”智能汽车课程群体系重塑和改革实践
该项目依托学院“AI+”智能汽车课程体系建设，面向高中生开展智能汽车和人工智能科普启蒙，面向本科生开展智能小车、AI识别等内容的前置教学，引导学生提前进入专业学习、工程实践和创新竞赛训练，形成“高中科创启蒙链、本科课程培养链、工程竞赛提升链”三链贯通，“内容体系、教学模式、实践平台、评价推广机制”四维重塑的改革思路。课程入选“中国汽车工程学会汽车相关课程建设典型案例”“教育部-腾讯产学合作协同育人项目杰出案例”，课程资源已推广应用于20余所中学，指导学生获华为ICT大赛全球总决赛特等奖、中国大学生方程式汽车大赛一等奖等奖项26项。
第三届“科德杯”中国机械行业产教融合教育教学创新大赛由中国机械工程学会、中国机械行业卓越工程师教育联盟主办，以“教学创新推升高质量育人，产教融合激发新质生产力”为主题，旨在推广机械行业产教融合的创新模式，推动机械工程人才培养教育事业发展。本次大赛本科生组参赛项目共计95项，评选出特等奖4项、一等奖41项、二等奖50项。
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